¡Feliz lunes! School supplies! That is our topic for the next two weeks. To begin our new topic, please watch Tío Spanish talk about the things he needs for school. ¡Los útiles escolares! Ese es nuestro tema para las próximas dos semanas. Para comenzar, vea Tío Spanish platicar sobre las cosas que necesita para la escuela.
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Today we'll wrap up our prepositional phrases, but not forget them since we'll continue seeing them through the trimester. The activity we'll be doing is online, the kids already have seen it and enjoyed it very much!
The activity is from the website profedeele.es, titled 'El gato de Simón'. The video will pause, and you will have to guess where the cat is located in relation to the box, options will be given. Click on the image, it will take you directly to the website. Scroll down until you see the video. Hoy terminaremos con las preposiciones de lugar, pero no las olvidaremos ya que las estaremos viendo durante el trimestre. La actividad de hoy es en línea, los niños ya lo han visto, ¡y se divirtieron mucho! La actividad es del sitio web profedeele.es, titulado 'El gato de Simón'. El video se pausará y tendrá que adividar dónde está el gato según su posición con la caja, tendrán opciones de donde escoger. Haga clic en la imagen, lo llevará directo al sitio web. Baje la página hasta que vea el video. Today's work is a simple one, to finish reviewing our prepositional phrases. Take a look at the image, a worksheet taken from the website chillola.com. You do not have to print out the image. Using the word bank, type the word that matches the image based on the position of the animal.
El trabajo de hoy es sencillo, para terminar de repasar las posiciones de lugar. Usando la imagen, una hoja tomada del sitio web chillola.com, sin tener que imprimirla, escriba la palabra que corresponde con la posicion del animal. Pueden usar las palabras dadas. ¡Buenos días! Today our activity on our prepositional phrases is the following image, taken from slide share; Hoy nuestra actividad en frases preposicionales es la siguiente imagen, tomado de 'slide share': You can either print or draw the boxes onto a sheet of paper, follow the instructions and draw what they ask for in the appropriate box. E-mail me a picture of the finished product.
Pueden imprimir la imagen o dibujar en una hoja los recuadros, seguir las instrucciones y dibujar lo que piden en los recuadros apropiados. Saquen una foto y mandármela a mi correo electrónico al terminar. Today we will continue working with our prepositions. Take a look at the image of a bedroom, found on paginadeespanol.com. There are 10 sentences, each with two options to choose from. Please choose the correct answer and write that answer in the space provided at the end of the post today. Hoy continuaremos trabajando con nuestras preposiciones. Mire la imagen de la recámara, encontrada en la página web paginadeespanol.com. Hay 10 oraciones, cada una con dos opciones de donde escoger. Escoge la respuesta correcta y escriba esa respuesta en lugar disponible al final del blog de hoy. Elige la respuesta correcta entre las dos opciones posibles:
¡Buenos días! A continuación estarán las instrucciones para la tarea de hoy en español. We have been discussing our prepositions in Spanish in 1st grade. Here is a video in Spanish that helps review some of these phrases! It's similar to a video we saw in class already with a cat. Hemos estado platicando sobre las preposiciones en español en primero año. ¡Aquí está un video para repasar algunas de estas frases! Es similar a un video que ya vimos en clase con un gato. Here is another image found on tuescueladeespanol.es to help with these phrases, also illustrated by a cat. Aqui está otra imagen encontrada en tuescueladeespanol.es para ayudar con las frases, también ilustrado por un gato. Today your first grader will work on the image provided, as found on me-encanta-escribir.blogspot.com. Complete the sentence by using the correct preposition. Write your answers on the bottom of today's post, making sure your first grader's name and last initial are provided. Hoy su hijo/a trabajará con la imagen dada, tomada del sitio web me-encanta-escribir.blogspot.com. Termine la oración usando la preposición correcta. Escriba sus respuestas en última parte del blog de hoy, asegurándose que el nombre e inicial del apellido de su hijo/a están escritas. Observa e indica dónde está el conejo. Utiliza las preposiciones de lugar. 1. El conejo está ______________________ maletín. 2. El conejo está ______________________ maletín. 3. El conejo está ______________________ maletín. 4. El conejo está ______________________ maletín. 5. El conejo está ______________________ maletín. 6. El conejo está ______________________ los maletínes. 7. El conejo está ______________________ maletín. 8. El conejo está ______________________ maletín. |
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June 2020
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